KARAKTER SANTRI DALAM ILMU NAHWU

Abstract

Tulisan ini bertujuan menggali karakter santri dalam pendidikan yang dilakukan di pesantren.Pesantren merupakan Lembaga pendidikan yang khas dan berbasis pada masyarakat. Eksistensi santri dalam ikut membangun bangsa diperkuat dengan terbitnya Undang-undang Pesantren. Dengan undang-undang ini, santri yang menjadi bagian tak terpisahkan dari pesantren memiliki peluang besar mendapatkan pendidikan yang lebih baik dalam rangka pembentukan karakter santri yang siap terjun ke masyarakat.

Dalam sejarahnya, pesantren mempunyai kiprah besar dalam membentuk karakter dan jiwa keilmuan para santrinya. Cita-cita pendidikan pesantren adalah latihan untuk dapat berdiri  sendiri  dan  membina diri agar tidak  menggantungkan sesuatu kepada orang lain kecuali kepada Tuhan. Para Santri dididik kedisplinan yang tergambar dari intensnya mereka belajar ilmu nahwu (tata bahasa). Ilmu nahwu sendiri memiliki makna filosofis-etis yakni agar santri membiasakan hidup yang tertata baik, disiplin, rasa dan penuh tanggung jawab, juga hidup tawadlu’,terbuka,lebih baik diam dari pada bicara tak bermakna serta peduli dan peka kepada orang lain dan lingkungan