IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI MADRASAH IBTIDAIYAH

Ahmad Muzakki; Zeni Faridah

Authors

Ahmad Muzakki STAI SENORI
Zeni Faridah STAI SENORI

Keywords:

Implementasi, Nilai-nilai Pancasila

Abstract

Dalam rangka membentuk siswa berkarakter Pancasila, maka perlu menanamkan nilai-nilai Pancasila sejak dini, salah satu cara menanamkan nilai-nilai Pancasila sejak dini yakni dengan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam proses pembelajaran. Pancasila sendiri mengandung nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan yang sepatutnya kita implementasikan dalam pembelajaran guna membentuk siswa yang berkarakter ketuhanan serta berbudi luhur.

Author Biography

Ahmad Muzakki, STAI SENORI

Studi Islam

References

Abdul Roziq, M. A. (2016). Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter Dan Budaya Bangsa Yang Berbasis Pada Lingkungan Sekolah. Jurnal Rontal Keilmuan PPKn, 2(1).

Ahmad Muzakki, F. N. N. A. U. U. (2024). Aktualisasi Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin di MI Salafiyah Bangilan Falah. MIEJ, 1(2).

Aryani, E. D., Fadjrin, N., Azzahroâ€™, T. A., & Fitriono, R. A. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Gema Keadilan, 9(3).

Dwi Putri, F. A., Anggraeni, D., Guru, P., Dasar, S., Kunci:, K., Pancasila, N.-N., Siswa, K., & Karakter, P. (2021). Penerapan Nilai Pancasila dalam Menumbuhkan Karakter Siswa Sekolah Dasar yang Cerdas Kreatif dan Berakhlak Mulia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1).

Hardika, W. L., Alwan, F. B., & Nur Rahman, I. (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pembangunan Karakter Bangsa. Untirta Civic Education Journal, 1(2), 185â€“198.

Ilham, M., Fauzi, R., Rini, E. Z., & Qomariyah, S. (2023). Penerapan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Melalui Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar. Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Kurikulum di Sekolah Dasar.

Istianah, A., Mazid, S., Hakim, S., & Puji Susanti, R. (2021). Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Untuk Membangun Karakter Pelajar Pancasila Di Lingkungan Kampus. Gatra Nusantara : Jurnal Politik, Hukum, Sosial Budaya dan Pendidikan, 19(1).

Khaerunisa Syaumi, I., & Anggraeni Dewi, D. (2022). Implementasi Nilai Nilai Pancasila Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1).

Luh Putu Swandewi Antari, & Luh De Liska. (2020). Impelemntasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Penguatan Karakter Bangsa. Widyadari, 21(2).

Moeloeng, L. J. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosda Karya.

Risdiany, H., Dinie, D., Dewi, A., & Artikel, I. (2021). Penguatan Karakter Bangsa Sebagai Implementasi Nilai-Nilai Pancasila. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(4).

Triani, R., & Ain, S. Q. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Pada Siswa Kelas II SDN 190 Pekanbaru. Aulad: Journal on Early Childhood, 6(1), 1â€“8. https://doi.org/10.31004/aulad.v6i1.431