Imro’atus Sholikhah, et al. “MENGGALI HAKIKAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DALAM KONTEKS FILOSOFIS, PRAKTIS, DAN KEHIDUPAN KONTEMPORER”. Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 5, no. 1, July 2025, pp. 140-53, https://ejournal.iaiamc.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/594.