FARIDATUS SHOFIYAH; SYAIFUDDIN ZUHRI; RAHMA NURWAHYUNINGSIH. Rekonstruksi Filosofis Hakikat Evaluasi Dalam Pendidikan Islam: Tinjauan Metodologi Tarbiyah. Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 203–213, 2026. DOI: 10.58403/jpai.v6i2.693. Disponível em: https://ejournal.iaiamc.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/693. Acesso em: 10 feb. 2026.